Een overzicht van interactief videoleren in 2023
Observatie of praktijk waren in de begintijd de twee belangrijkste trainingsmethoden. Deze beperkingen bestaan tegenwoordig in wezen niet. De inhoud van vandaag moedigt leerlingen aan om er actief mee bezig te zijn, in tegenstelling tot leren op passieve wijze.
Met de komst van interactieve video's is het nu mogelijk om op nieuwe en ongehoorde manieren met leerlingen om te gaan, waardoor ze onbeperkte ontwikkelingsperspectieven krijgen. U kunt uw bedrijfstrainingen volledig onder controle houden met behulp van interactieve trainingsvideo's.
Interactief video leren kan uw team inspireren om tijdens de training goed te presteren. Het opleiden van contentontwikkelaars en L&D-bedrijven hebben het belang ingezien van het ontwikkelen van boeiende leerervaringen.
In dit artikel bespreken we de verdiensten van het gebruik van een interactieve video-leertechniek om het bewaren van informatie te verbeteren en de toepassing te vergemakkelijken. Voor personen die betrokken zijn bij leren en ontwikkelen (L&D) biedt interactieve video veel aantrekkelijke voordelen. Laten we ze grondig onderzoeken.
Wat is interactief videoleren?
Interactief op video gebaseerd leren omvat leren met behulp van interactieve video's die een gesprek tussen de leerlingen aanmoedigen. De term 'interactieve video' verwijst naar instructievideo's waarmee gebruikers specifieke taken kunnen uitvoeren, zoals het openen van een website of het selecteren van opties in een menu dat verschijnt.
Aangezien dergelijke video's het publiek af en toe aanzetten om te reageren, is een interactieve video complexer dan een eenvoudige collegevideo.
In interactieve video's creëren leerlingen de situaties. Ze houden op passief te zijn en worden het grootste onderdeel van hun eigen training.
Voordelen van interactief videoonderwijs
Het is gepersonaliseerd
Door de gebruiker gestuurde beoordeling en een gevoel van eigenaarschap worden mogelijk gemaakt door interactieve video. De leerling heeft mogelijk meer opties en een meer op maat gemaakte leerervaring. Studenten kunnen kiezen uit verschillende videoformaten, afhankelijk van hun functie, kennislacunes of professioneel niveau.
Interactieve video-kijkers kunnen beslissen tot hoever ze zich in het onderwerp willen verdiepen, of ze zich op het hoofdpunt willen concentreren of tangentiële onderwerpen willen verkennen.
Het benadrukt cruciale informatie
Alle gewone video's gaan doorgaans in een bepaald tempo door, en meestal gaat de kritieke informatie er gewoon in op. Met interactieve video's kan belangrijke informatie eenvoudig worden benadrukt met een paar interacties, waardoor het belang ervan wordt benadrukt en het bewustzijn van de leerlingen wordt vergroot.
Het is verkennend
Een typische video brengt vaak maar één boodschap over. Maar de "wat als" blijven onbeantwoord. Organisaties kunnen tegenwoordig interactieve video's gebruiken om verschillende resultaten van verschillende invoer weer te geven. Bijgevolg kunnen de leerlingen hun opties evalueren en afwegen zonder schade op te lopen.
Vergroot het begrip bij de leerlingen
Video's met interactiviteit verbeteren het begrip.
Het is omdat leerlingen de kans hebben om actief te ‘doen’ naast passief ‘zien’ en ‘luisteren’. Om hun begrip van een onderwerp echt te meten, moeten leerlingen zich bezighouden met de video-inhoud en de resultaten van hun beslissingen ervaren.
Terwijl leerlingen reageren op de opdrachten en vragen van de video, krijgen ze real-time feedback terwijl de video hen langs een specifieke route leidt op basis van hun antwoorden.
Dit versterkt hun begrip van het onderwerp verder.
Vandaar dat de interactieve componenten de leerling in staat stellen de leerstof volledig te begrijpen.
Verbetert besluitvormingsmogelijkheden
Interactieve video vereist het nemen van kritische beslissingen via een opeenvolging van beslissingsknooppunten in de video.
Deze activiteit zet de leerling aan tot meer reflectie deepalleen op de gebeurtenissen afgebeeld in de video.
Het dwingt de leerling om goed op te letten en zich te concentreren op het selecteren van de beste optie.
Hoewel de leerling uiteindelijk verantwoordelijk is voor het nemen van beslissingen, hebben deelnemers ook de mogelijkheid om te leren van de resultaten van hun keuzes.
De interactieve video is bedoeld om te laten zien wat er moet gebeuren en wat er kan gebeuren als er verkeerde beslissingen worden genomen.
Er zijn veel alternatieven om uit te kiezen, en elk heeft invloed op de mogelijke conclusie en consequenties.
Maakt gamification leuker
Gamification kan nu worden gebruikt in interactieve video's. De interacties zelf kunnen een complexe game zijn met een scorekaart, feedback, af en toe miniquizzen, extra feiten, enz., om de game-ervaring te verbeteren. Dit kan daarom worden gebruikt om ingewikkelde leeronderwerpen interactief te presenteren en de aandacht van de leerlingen voor een langere tijd vast te houden.
Interactieve video's werken op alle apparaten
Op enkele uitzonderingen na functioneert interactieve video goed in de meeste bestaande browsers op elke computer, smartphone of tablet. Dit maakt uw videoproductieproces eenvoudiger. Als je je aan een paar eenvoudige regels houdt, kunnen dezelfde video('s) een consistente, indrukwekkende ervaring bieden, of de leerling deze nu op een desktop op kantoor of op een mobiel apparaat in de bus bekijkt.
Het probleem van het maken van meerdere versies van dezelfde video of het aanpassen ervan voor verschillende besturingssystemen hoeft niet meer te worden aangepakt.
Tegenwoordig zijn wifi- en mobiele signalen robuust genoeg om videostreaming op volledig scherm mogelijk te maken (in plaats van streaming mediaservers te gebruiken, blijven de meeste interactieve videoplatforms videoclips en gebruikersinstructies naar de gebruiker sturen).
Gemakkelijk te consumeren
Microlearning probeert training te geven door middel van beknopte, interessante video's die beschikbaar zijn op verschillende platforms.
Interactieve video's kunnen ook worden gebruikt om korte, verteerbare lessen te geven, aangezien aan de eisen van de hedendaagse leerling gemakkelijk kan worden voldaan via microlearning.
U kunt colleges misschien niet opnieuw bezoeken in een traditioneel klaslokaal, maar door middel van interactieve video's stelt eLearning studenten in staat om colleges en tests opnieuw te doen, waardoor ze veilig kunnen falen.
Het aanbieden van deze toegankelijkheid verbetert de leerresultaten en de retentie op de lange termijn, terwijl het ook kosteneffectief is.
En niet te vergeten, werknemers kunnen zelfs na de voltooiing van hun training toegang krijgen tot microlearning-lessen om ervoor te zorgen dat ze on-demand toegang hebben tot informatie die hen in staat stelt uit te blinken in hun werk.
Conclusie
Bedrijfstrainingsvideo's helpen bedrijven en organisaties om trainingen te stroomlijnen, kosten te verlagen en hun leerlingen een geweldige leerervaring te bieden.
Interactieve trainingsvideo's bieden ook een aantal andere voordelen, daarom gebruiken bedrijven ze steeds vaker als trainingsmethode.
Dit type trainingsvideo zal naar verwachting steeds populairder worden vanwege de vele voordelen.
aanbevolen berichten
10 beste tools voor inhoudssentimentanalyse in 2023
29 april 2024
Is content nog steeds koning in 2023?
29 april 2024
